29.2.08

Ponto consciente em Nós...




ao ritmo de cada um e assim será a sua visão do Mundo.

importantes são a Verticalidade, a Integridade, a Honestidade que fazem de nós o centro de e em nós, para que, de alguma forma, sejamos segurança, esperança para os outros.

porque todos temos essa responsabilidade e a necessidade de acreditar em algo ou alguém.

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Conjugo-te...



SE ME PEDISSEM OS LIMITES COM QUE TE PENSO SORRIRIA E DIRIA,
CONJUGANDO-NOS NUMA GRAMÁTICA

DE VIDA QUE, SEM TI, NÃO É VIDA:

EU É, ELE SOU!

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A banalização da Morte...

acabei de dar um passeio por uma esfera bloguista que conheço e a minha atenção recaiu sobre um título de um post que dava conta da morte de uma criança de 6 meses após um ataque palestino.

através deste post podemos conhecer o nome da criança em questão, a sua idade e a proveniência do atacante, acompanhados de uma foto da vítima - que, aliás, não foi a única deste ataque.

os comentários a este post constituem o lado arrepiante da questão pois neles alguns elementos da esfera questionam-se sobre a ausência de comentário por parte de um bloguista pró-Israel chegando mesmo a dizer algo do género " se fosse uma situação inversa não haveriam de faltar comentários e posts de revolta".

reconheço os pontos de vista nesta luta palestina-israelita mas o que na realidade me indigna é a singeleza com que estes temas são tratados quando envolvem a morte de inocentes - e desculpem-me! mas a este ser de 6 meses não tinha sido ainda dada a oportunidade de ouvir a palavra fundamentalismo...

lembro-me que há uns anos houve um que foi classificado como tendo sido o ano da "banalização da morte" tal tinha sido a violência que o caracterizara. depois dele, não se falou mais nisso, passou a ser tudo violentamente igual ao ponto de já ninguém notar quantos, como ou quem.

e depois, isto, naturalmente, assim.

acho que já ninguém consegue lamentar a morte de outro alguém sem o aliar a uma força política, às ideias X ou Y, à nacionalidade A ou B e, em função disso, lamentar ou não a perda.

não interessa a vida em si, na sua característica puramente humana mas antes um "diz-me quem és, o que pensas, e dir-te-ei se mereces ou não morrer" - e reparem que não é viver!

é de novo e ainda a banalização da morte, sem contemplações com idades, sexo ou outros.

a vida humana não nos merece respeito, parece-me...

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Sondagem tira maioria ao PS


A mais recente sondagem retira maioria absoluta ao PS, mas confirma falta de credibilidade do PSD, conforme se escreveu aqui.

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Nostalgia...




sentada à beira da Vida, percorro com o olhar o caminho percorrido.


sorrio a todos os momentos, a todas as sombras pisadas...


já nostálgica, constato que foi entre o intervalo das árvores que fui feliz.

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28.2.08

E se... tudo.





ÉS TÃO NATURAL QUE ME CONVERTES.


COMO UM DAQUELES BEIJOS QUE NOS ROUBAM ENQUANTO DORMIMOS.

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Receituário - Língua III



CAIEM ou CAEM?
SAIEM ou SAEM
TRAIEM ou TRAEM?

Formas correctas:

CAEM / SAEM / TRAEM

Nota: Os verbos em -air, como cair, sair, trair, mantêm o i em toda a conjugação, excepto na 3ª pessoa do plural do presente do indicativo.






HÁ CERCA DE / ACERCA DE / CERCA DE





1. há cerca de - verbo haver + locução prepositiva
Ex: Há cerca de seis meses que não nos vemos.

2. acerca de - locução prepositiva = sobre, a respeito de
Ex: A conferência foi acerca de Fernando Pessoa.

3. cerca de - locução prepositiva = mais ou menos
Havia cerca de meio milhar de pessoas no espectáculo.

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Ensino - Fel II


10º ano, programa de Português, uma verdadeira odisseia. abraça-se o mundo, o impensável. levantamos voo com textos de índole autobiográfica, sobrevoamos a Poesia do século XX depois de rasarmos Camões e Bocage, fazemos escala nos textos dos media e aterramos num conto de autor.

como ingredientes para dar paladar, o já referido Contrato de Leitura, a Oficina de Escrita - o alunos escreve e auto-corrige-se, aplicando a pedagogia do erro, (quando? não vem nas instruções!) - o Funcionamento da Língua, a Oralidade, devidamente avaliada em contexto de aula através de grelhas lindas e eficazes para registo, de 28 alunos em espaços de 90ms!

claro que não, estava a brincar! :-(

e todos pululam de contentamento pelo cumprimento do dever, do programa, tudo como manda o figurino.

dos resultados reais? não sei,(ou sei!)... é sempre o exame de 12º a ensombrar qualquer opção mais consensual e que levaria o professor a seleccionar o mais importante, o que é adequado à turma que tem, o que lhe interessa... o razoável, no fundo.

são sempre os números, a quantidade, o fogo de vista em detrimento do desejável, da qualidade, do apropriado ao ritmo dos discentes que, saídos do básico sabem que o sucesso é um dado adquirido que, esperam, se mantenha no 10º ano.

... o facilitismo de um sistema que se revelará, no futuro, uma espécie de feitiço que apenas esperava a distracção do feiticeiro.

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Certificados de Aforro: Mais um Golpe na Poupança

O Governo decidiu cortar a taxa de remunerações dos certificados de aforro que afectam cerca de 700 mil portugueses.
A taxa dos certificados é determinada mensalmente no antepenúltimo dia do mês para vigorar no mês seguinte.
Em Janeiro, o Executivo decidiu acabar com as subscrições da série B, que considerava 80% de uma taxa bruta anual, e iniciou a série C que apenas considera 60% da taxa bruta anual.
A taxa dos certificados é calculada considerando 85% da média dos valores da Euribor a 3 meses observados nos dez dias úteis anteriores.
Os certificados série C pagam um prémio de permanência mais elevado, mas só é conseguido se o produto durar dez anos.
Sabendo-se que os certificados são o meio de poupança utilizado pelos pequenos aforradores, que não querem ou não podem investir na Bolsa ou Fundos de Investimento, esta é mais uma machadada em quem vive essencialmente dos salários, que conta os € todos os dias, que não desperdiça em bens supérfluos, em resumo, a grande maioria dosportugueses.
Tudo para o Governo arranjar uns poucos milhões para o défice, enquanto gasta mais milhões com avenças, subsídios à "cultura"( grupos que vivem à custa do Orçamento), prémios brutais a médicos e por aí fora.
Quando se revoltará a sociedade civil a exemplo de Anadia, Chaves, Alijó...?

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A Frontalidade de Ana Gomes

E, novamente, Guantanamo, uns relatórios de "organizações não governamentais" "preocupadas" com os direitos humanos, a sucessão de Fidel, Kosovo e, claro, Ana Gomes.
Tudo por causa dos vôos da CIA com suspeitos de terrorismo.
Um relatório de organização britânica garantia que os aviões da CIA tinham utilizado aeroportos europeus como escala para, e de, Guantanamo, o que provocou o tradicional berreiro dos "defensores" dos direitos dos presos, direito internacional,etc..
Curiosamente, ao lado de Guantanamo há um país-ilha-prisão que passa completamente ao lado destas notícias; é um exercício de contorcionismo "informativo" inimitável conseguir falar de Guantanamo sem uma palavra sobre os prisioneiros políticos de Cuba.
Mais: na hora de câmbio(?) de Fidel para Raúl quase ninguém descreveu a realidade: ditador. Para Cuba, Coreia do Norte, Líbia,Birmânia,e por aí fora é uma palavra-tabú! Proibido escrever!
Este blog tem homenageado com frequência os heróis cubanos que lutam pela liberdade, democracia e esquecimento: exactamente para não esquecer a memória da tirania, mais um link:
http://www.payolibre.com/presos.htm

Ana Gomes apareceu num programa de debate na RTP2 defendendo com entusiasmo a independência do Kososvo e - imagine-se - a intervençaõ militar da NATO contra a então Jugoslávia, país independente e soberano, membro da ONU, em 1999!
Qual direito internacional, soberania dos estados, resoluções do conselho de segurança da ONU: nada.
Aliás, posição comum a Guterres, então primeiro-ministro, Soares e outros.
Guterres, como se sabe, até explicou/ensinou na A.R. porque o assunto não se discutia no Conselho de Segurança da ONU: para evitar o veto da Rússia!!!
No Iraque, o Conselho de Segurança da ONU aprovou cerca de dezena e meia de Resoluções condenando Saddam e o Iraque por causa da não colaboração com os inspectores da ONU na averiguação da existência de armas de destruição massiça.
No caso da Yugoslávia, não havia condenações do Conselho de Segurança da ONU.
Condenar a invasão militar do Iraque e defender a intervenção militar na Yugoslávia por políticos, comunicação social e povo em geral, muito frequente no Ocidente( convém comparar o que se escreveu e disse em 1999 e 2003), só demonstra como a lama da hipocrisia suja muita gente até à raíz dos cabelos.

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Irão Nuclear

A Agência Nuclear da ONU afirmou que o Irão poderá ter continuado secretamente o seu programa nuclear bélico, depois de ter anunciado o respectivo congelamento em 2003.

Nesta altura somos questionados sobre o célebre relatório dos serviços secretos dos EUA que afirmava que o Irão abandonara o programa nuclear para fins militares em...2003!
É caso para pensar-e sem receio de polémicas- como são ingénuos estes Americanos!
Aliás, já em Pearl Harbour foram apanhados distraídos! Como no Irão em 1979!
E consta que na Europa de Leste em 1989, como em Moscovo em 1991, embora nestes casos as novidades tenham sido positivas.
E. claro, no 11 de Setembro de 2001!
E na recusa de Clinton em aceitar a extradição de Osama bin Laden, em 1996, que lhe foi oferecida pelo Sudão- onde ele estava desterrado, expulso pelo reino Saudita.
Afinal, parece que se pode confiar na ONU.
(Notícia no CM em 5 linhas, e invisível em tudo o resto; não convém dar notícias que confirmem que G.W.Bush tem razão!!!)

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A agonia do PSD





No quadro político português, os dois partidos do poder são, indiscutivelmente, o PS e o PSD, com ou sem coligação. A pouco mais de um ano das eleições legislativas, muitos se interrogam sobre a sistemática manutenção do PS no primeiro lugar das intenções de voto. Apesar da política seguida pelo executivo de Sócrates, gerando descontentamento em muito eleitorado e afrontando muitos grupos e classes sociais, nunca o PSD se constituiu, aos olhos da opinião pública, como alternativa de poder.
Factores vários contribuem para que tal suceda. Um deles tem a ver com a liderança do próprio partido. Desde o último congresso social-democrata há uma bicefalia no PSD. A figura de Menezes é, frequentemente, ofuscada pela presença de Santana Lopes. Este consegue protagonismo na Assembleia da República, onde é líder parlamentar, afrontando o primeiro-ministro nos debates parlamentares e tomando iniciativas que tiram visibilidade a Menezes. Confinado a Gaia, onde se mantém como presidente da câmara, Menezes parte em desvantagem em relação a Santana Lopes, alvo mais apetecível para uma comunicação social à procura de sound-bytes.
Mas o mais grave ainda é o deserto de ideias que vem do lado social-democrata. O português comum não conhece uma única ideia que seja alternativa a Sócrates. Por exemplo, em relação à educação. Vivendo-se um período conturbado nas Escolas, não se sabe o que preconiza o PSD neste domínio. Que tem o partido a dizer do novo sistema de gestão das escolas? Que alternativa para este modelo de avaliação de professores? Zero...zero...zero...
Uma alternativa consubstancia-se na crítica ao que está errado, mas, sobretudo,na credibilidade do que se propõe. Nada disto se faz. Fazendo uma oposição casuística e, muitas vezes, contraditória (veja-se o referendo ao tratado europeu ou o pacto de justiça, bandeiras de Marques Mendes), o PSD de Menezes e de um grupelho de seguidores sem competência, caminha para uma das maiores derrotas eleitorais.
Que saibam aprender com os erros e retirar daí as devidas consequências.

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Ensino - Fel I

a avaliação nunca me preocupou. antes, irrita-me quando considero os verdadeiros motivos que lhe estão inerentes.

assim como me irritam tantas coisas que mexem com o desempenho dos professores e que os obrigam a alcançar níveis de cansaço e de desalento por se verem num mundo construído ao contrário, fruto de quem dita leis sem sair dos gabinetes, descurando o contacto com a realidade escolar, aquela que nós enfrentamos quando concebemos os momentos de uma aula.

relativamente à minha disciplina, Português, salta à vista a extensão do programa e os "considerandos" que, sendo obrigatórios, tornam quase ineficazes as estratégias quando pensamos que estaremos a considerar um universo médio de 28 alunos numa turma, o problema principal...

ora, em geral, cada professor tem em média 5 turmas que, vezes os tais 28, dará um total de 140 alunos. este número representa, para correcção, 140 testes de avaliação, 140 produções escritas, trabalhos que pedimos em média 3 vezes por período. imaginemos que todos os alunos cumpriram o Contrato de Leitura, isso representará 140 fichas de leitura, 140 resumos de obras mais a avaliação de 140 apresentações orais das obras lidas. naturalmente que nunca pedimos só isto e de uma forma geral...

se me queixo do muito trabalho? não, antes da impossibilidade de o realizar com o minímo de qualidade. é que com a carga horária que nos foi atribuída, a permanência diária de um professor numa escola é de 9 horas sendo que o trabalho escolar continua em casa, com a preparação das aulas para o dia seguinte.

a família? já se habituou à nossa presença-ausente...

amanhã, um pouco mais de fel.;)

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A quase perfeição...





ainda que no quase, a certeza do que se quer, de quem se quer...

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27.2.08

Sobrevivência Infantil

Depois de apreciar o vídeo da almàjanela, este post parece uma desfeita.
É óbvio que não.Primeiro,porque o bébé é mesmo uma gracinha-- só mesmo da alma; segundo, porque as outras crianças também têm direito a esta felicidade. E a alma concorda comigo.

Recentemente a UNICEF elaborou um ranking dos países com mais alta mortalidade infantil; por mortalidade infantil, entende-se a morte de crianças até aos cinco anos, quer por causas neo-natais, quer por doença. O "pódio" está assim formado:
1º SERRA LEOA : 270 por mil;
2ºANGOLA : 260 por mil;
3ºAFEGANISTÃO :257 por mil.

Do Afeganistão, ressalta a herança taliban que proibia os cuidados de saúde às mulheres; de Angola, causa-nos uma revolta maior quando se sabe as infra-estruturas que deveriam ser criadas com a riqueza do petróleo, diamantes,etc., que alimenta a oligarquia do MPLA; da Serra Leoa, a miséria comum a outros países africanos.
A Suécia, Singapura e San Marino têm a taxa mais baixa de 3 por mil; Portugal apresenta um excelente 167º (em 189) lugar com 5 por mil.
Outros países de expressão portuguesa:Guiné-Bissau em 11º com 200 por mil; Moçambique em 22º com 138 por mil; São Tomé em 43º com 96 por mil; Timor em 65º com 55 por mil; Cabo Verde em 83º com 34 por mil.

Estes dados referem-se a 2006. O Relatório realça os progressos de Timor, Nepal, Malawi, Cabo Verde e Índia. Esperemos que os responsáveis timorenses continuem os objectivos de diminuir o mais possível a mortalidade infantil , esforço notável tendo em conta as frágeis condições do jovem País. Em contraponto, Angola tem grandes recursos que são criminosamente negligenciados.
Ao todo, por dia, morrem no Mundo 26 mil crianças.
É nosso dever procurar ajudar com meios financeiros e outros este grande drama.

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Está triste? Não esteja... deixe-se contagiar!





não é uma delícia? desculpem-me, mas não resisti...

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Um pouco longo mas vale a pena... Para sorrir. (Chegou-me via mail)

Nasceste antes de 1986?
Então lê isto...
Se não tens...lê na mesma.
Esta merece!!!!!

Deliciem-se...

Nascidos antes de 1986. De acordo com os reguladores e burocratas de hoje, todos nós que nascemos nos anos 60, 70 e princípios de 80, não devíamos ter sobrevivido até hoje, porque as nossas caminhas de bebé eram pintadas com cores bonitas, em tinta à base de chumbo que nós muitas vezes lambíamos e mordíamos.

Não tínhamos frascos de medicamentos com tampas "à prova de crianças", ou fechos nos armários e podíamos brincar com as panelas.

Quando andávamos de bicicleta, não usávamos capacetes.

Quando éramos pequenos viajávamos em carros sem cintos e airbags, viajar à frente
era um bónus.

Bebíamos água da mangueira do jardim e não da garrafa e sabia bem.

Comíamos batatas fritas, pão com manteiga e bebíamos gasosa com açúcar, mas nunca engordávamos porque estávamos sempre a brincar lá fora.

Partilhávamos garrafas e copos com os amigos e nunca morremos disso.

Passávamos horas a fazer carrinhos de rolamentos e depois andávamos a grande velocidade pelo monte abaixo, para só depois nos lembrarmos que esquecemos de montar uns travões. Depois de acabarmos num silvado, aprendíamos.

Saíamos de casa de manhã e brincávamos o dia todo, desde que estivéssemos em casa
antes de escurecer.

Estávamos incontactáveis e ninguém se importava com isso.

Não tínhamos PlayStation, X Box.

Nada de 40 canais de televisão, filmes de vídeo, home cinema, telemóveis, computadores, DVD, Chat na Internet.

Tínhamos amigos - se os quiséssemos encontrar íamos à rua.

Jogávamos ao elástico e à barra e a bola até doía!

Caíamos das árvores, cortávamo-nos, e até partíamos ossos mas sempre sem processos em tribunal.

Havia lutas com punhos mas sem sermos processados. Batíamos às portas de vizinhos e fugíamos e tínhamos mesmo medo de sermos apanhados.

Íamos a pé para casa dos amigos.

Acreditem ou não íamos a pé para a escola; não esperávamos que a mamã ou o papá nos levassem.

Criávamos jogos com paus e bolas.

Se infringíssemos a lei era impensável os nossos pais nos safarem. Eles estavam do lado da lei.

Esta geração produziu os melhores inventores e desenrascados de sempre.

Os últimos 50 anos têm sido uma explosão de inovação e ideias novas.
Tínhamos liberdade, fracasso, sucesso e responsabilidade e aprendemos a lidar com tudo.

És um deles?
Parabéns!

Passa esta mensagem a outros que tiveram a sorte de crescer como verdadeiras crianças, antes dos advogados e governos regularem as nossas vidas, "para nosso bem".

Para todos os outros que não têm idade suficiente pensei que gostassem de ler acerca de nós.
Isto, meus amigos, é surpreendentemente medonho... E talvez ponha um sorriso nos vossos lábios.

A maioria dos estudantes que estão hoje nas universidades nasceu em 1986.

Chamam-se jovens.

Nunca ouviram "we are the world" e “uptown girl” conhecem de westlife e não de Billy Joel.

Nunca ouviram falar de Rick Astley, Banarama ou Belinda Carlisle.

Para eles sempre houve uma Alemanha e um Vietname.

A SIDA sempre existiu.

Os CD's sempre existiram.

O Michael Jackson sempre foi branco.

Para eles o John Travolta sempre foi redondo e não conseguem imaginar que aquele gordo fosse um dia um deus da dança.

Acreditam que Missão impossível e Anjos de Charlie são filmes do ano passado.

Não conseguem imaginar a vida sem computadores.

Não acreditam que houve televisão a preto e branco..

Agora vamos ver se estamos a ficar velhos:

1.. Entendes o que está escrito acima e sorris.
2. Precisas de dormir mais depois de uma noitada..
3. Os teus amigos estão casados ou a casar.
4. Surpreende-te ver crianças tão à vontade com computadores.
5. Abanas a cabeça ao ver adolescentes com telemóveis.
6. Lembras-te da Gabriela (a primeira vez).
7. Encontras amigos e falas dos bons velhos tempos.
8. Vais encaminhar este e-mail para outros amigos porque achas que vão
gostar.

SIM ESTÁS A FICAR VELHO heheheh , MAS TIVEMOS UMA INFÂNCIA DO CARAÇAS !!!!!

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O debate no Prós e Contras

Um debate em televisão é quase sempre redutor. Foi o que aconteceu na passada 2ª feira na RTP 1. Em termos globais, o balanço é negativo, houve pouco esclarecimento. Escolher dois temas, o da avaliação de professores e o novo regime de gestão nas escolas, foi uma má opção. Um deles chegaria. Dar a palavra a diversas pessoas, na tentativa de expor vários pontos de vista, resulta mal. Cada interveniente procura ser sintético, sem ter tempo para justificar as suas opiniões. Muitas dúvidas levantadas ficam sem resposta, raramente existe a possibilidade de contraditar o que o outro disse.
Fazendo um balanço, julgo que a ministra da educação se manteve igual a si própria. Com um discurso formatado, revelando aqui e ali alguma arrogância, tentou passar a imagem de alguém que se julga possuidora da verdade, evitando responder às questões mais polémicas.
Do outro lado, digamos assim, a intervenção mais conseguida foi a Mário Nogueira, da Fenprof, pela pertinência das questões levantadas, pela clareza com que o fez.Talvez por isso só tenha tido oportunidade de falar uma única vez, ao contrário do denominado "professor do ano", Arsélio Martins, que, com um discurso redondo, tentando agradar a tudo e a todos, se ficou por um conjunto de lugares comuns e de generalizações que não esclareceram, antes desviaram a discussão do seu cerne.
Em relação ao novo sistema de avaliação dos professores, não foi confrontada a ministra com problemas concretos que o mesmo contém. Por exemplo, nada se disse sobre o conceito de "abandono escolar"; nada se adiantou sobre o "peso" que vai ter o denominado índice de sucesso/insucesso dos alunos. Numa turma com alunos problemáticos, este conceito de "sucesso" é muito relativo e não pode/deve ser medido pelo número de classificações negativas/positivas que o docente atribui. Ninguém questionou a ministra com o problema das faltas e as consequências que as mesmas têm na atribuição das menções de "Excelente" e "Muito Bom". Os professores também são seres humanos,têm pais que podem falecer, podem ficar doentes,têm filhos a quem devem prestar assistência. Ora, é de uma desumanidade inqualificável que, por esses motivos, os professores possam ser impedidos de progredir na carreira por terem de faltar.
Faltou quem esclarecesse a jornalista/moderadora que uma Escola não é uma empresa ( por duas vezes ela fez essa comparação). Formar alunos não é a mesma coisa que produzir sapatos.
Em suma, quem não está familiarizado com os problemas da educação chegou ao fim do debate com as mesmas dúvidas, ficou sem perceber claramente por que razão há um mal estar crescente no seio da classe docente, por que motivos há uma oposição tão declarada a este modelo de avaliação.

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Meu Destino


Aqui, sozinha, revejo a fragrância com que tens atapetado os meus dias. Em palavras, em presença, em eu estou aqui, não te esqueças...

E parto ao teu encontro, sem medo, sem hesitações…e tu sempre à espera.

À minha espera.

Sento-me ao teu lado, ombro paralelo ao teu e permaneço em silêncio... Fecho os olhos e meço o direito, o merecimento que poderá haver em mim para te ter encontrado.

Mas a tua voz quebra-me o devaneio, olho os teus olhos e percebo que não há explicações para o Destino.

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Per te...





assim, como um segredo ao teu ouvido, palavras sussurradas aos teus olhos. que imagino. que acaricio com os meus.

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As nossas crianças e o perigo da nossa distracção




todos nós temos esta ou aquela história que recordamos dos nossos rebentos. umas engraçadas, hilariantes, outras comprometedoras ou mesmo vexantes mas todas elas dignas de serem contadas um dia.
não sou dessas mães-galinha que cacarejam sempre que ouvem as palavras "filhos" ou "crianças" mas hoje, depois de um desses eventos, ficou-me uma reflexão sobre essa tarefa árdua que é educar, formar Gente, sem rede, sem manual de instruções.
Lisboa, Av. Fontes Pereira de Melo, junto à saída de uma daquelas clínicas frequentadas essencialmente por grávidas, mães e recém-
-nascidos. num desses entra e sai, sai um pai e um pequenote de 3, 4 anos seguidos de perto pela mãe empurrando um carrinho de bebé, com o respectivo rebento. esta pára, ajeita a cobertura e o pai, logo ali ao lado, puxa de um cigarro e do isqueiro. automaticamente, o André puxa-me o casaco e, de olhos esbugalhados, solta um mãe, tu viste?
claro que já não me ouviu. aproxima-se do pai fumador e diz-lhe o senhor está distraído, não deve fumar ao pé das mães e dos filhos. faz mal...


pensei, é hoje! aí vem o enxovalho!

o pai insultado olha à volta, à procura da culpada do nascimento daquele grilo falante, a mãe sorri e sorri-me, o pai, já de olhar irritado, fixa-me nos olhos enquanto eu espero palavras, isso, palavras.

inconscientemente ou não, esconde o cigarro e o isqueiro na mão e seguem caminho. o André, na sua ainda certeza do errado e do certo, olha para mim e indignado pergunta, ó mãe, aquele senhor é mesmo distraído, não é mãe?

aliviada e inchada de orgulho respondi, é sim, filho! e tu és um lindo!

porquê mãe? és um herói, corajoso. e a inocência responde, ah! isso é porque tenho músculo...
ok, músculo! o coração também é um músculo, certo?

pergunto-me agora e de novo sobre o que deixamos nós que façam às nossas crianças e em que momento da sua, da nossa Vida os perdemos? valores, ensinamentos, alguns, nem todos felizmente, que se vão perdendo, outros substituindo por coisas sem nome, sem fundamento. e tudo mesmo ali, ao nosso lado, à nossa mesa e debaixo do nosso tecto. e um dia, às vezes já tarde, não reconhecemos a criança porque se tornou um jovem, um quase adulto. e estrebuchamos, estendemos as mãos, abrimos o coração, levantamos a voz quando nada mais surte efeito. e é a autoridade, a punição, o castigo... e eles enguias, debaixo da nossa alçada mas desconhecidos. no quarto, fechados obedientemente mas estranhos. à mesa, comendo com propósitos mas de olhos baixos, escondido o olhar e a Alma.

o tempo, o trabalho, o tempo, a carreira, o tempo, a responsabilidade, ufa! a deles, a nossa...

e às vezes basta tão pouco... no outro dia, num intervalo, uma aluna veio ter comigo e diz-me, ó setora, a setora que já é quase nossa mãe, diga-me lá o que hei-de fazer... namoricos, troca de mensagens mais demoradas, enfim... perguntarão, a que propósito? quando se lida com adolescentes, não há razões, há partilha e crescimento mas, por acaso, o aconselhamento teve origem num debate sobre a utilidade do telemóvel e as novas tecnologias em geral, tema de um texto estudado em aula. tudo isto acrescido da filosofia inerente aos cursos profissionais, formação individual, etc., etc..
naturalmente que lhe fiz ver que uma mãe seria sempre uma mãe, e o bláblá do costume... ela responde-me, eu sei, setora mas passamos o dia inteiro na escola, chego a casa à hora do jantar, os meus pais muito tarde, tenho um irmão mais novo, depois é a novela, as notícias... não temos tempo para falar. claro, tinha de ser!

o tempo, sempre o tempo. só peço a Deus força e clarividência suficiente, não para ser uma mãe heroína que essas devem ser muito chatas mas, pelo menos, atenta e com tempo. porque me orgulho do que tenho instituído como valores, como princípios - e ainda que isso me obrigue a correr o supermercado para o André arrumar o pacote de batatas fritas que alguém esqueceu no meio das bolachas, (pois é assim mesmo!) ou a corar de vergonha quando saía da casa-de-banho do colombo depois de ele ter cantado o hino nacional 2 ou 3 vezes enquanto esperava...

tomara que ele nunca se esqueça da letra, se me faço entender, ou melhor, que eu esteja sempre atenta não vá ele esquecê-la... :-))

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26.2.08

Dá-lhe...

Caeiro

Após um dia inteiro na Escola, partilho com os leitores este poema de Alberto Caeiro,heterónimo de Fernando Pessoa.
Se às vezes digo que as flores sorriem
E se eu disser que os rios cantam,
Não é porque eu julgue que há sorrisos nas flores
E cantos no correr dos rios...
É porque assim faço mais sentir aos homens falsos
A existência verdadeiramente real das flores e dos rios
Porque escrevo para eles me lerem sacrifico-me às vezes
À sua estupidez de sentidos...
Não concordo comigo mas absolvo-me,
Porque só sou essa coisa séria, um intérprete da Natureza,
Porque há homens que não percebem a sua linguagem,
Por ela não ser linguagem nenhuma.
Alberto Caeiro

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CUBA: Penúria Generalizada

Raúl Castro "sucedeu" a Fidel e no Congresso onde foi escolhido traçou um quadro bem negro da situação: Cuba está numa penúria generalizada;
http://www.fatimamissionaria.pt/noticia5.php?recordID=12769&seccao=3

Foi bem mais realista do que os acérrimos defensores da ilha-prisão, que não arriscam ir viver para a terra que tanto admiram.
E como a comunicação social(e os políticos) da Europa têm um conceito vesgo dos direitos humanos, prestamos mais uma vez homenagem aos presos políticos cubanos completamente esquecidos nestes dias- e sempre, aliás!

http://www.payolibre.com/presos.htm

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Classes e Castas: O Futuro da Índia

Há por aí muitos críticos dos "ricos", das diferenças de classes, do fosso maior entre ricos e pobres que pouco ou nada fazem para combater esse risco para a dignidade de cada ser humano.
Na Índia, desde sempre existiram as castas, estrutura rígida que não permitia misturas quer familiares quer profissionais ou culturais: é, aliás, uma das bases do nacionalismo hindú.
Nos países muçulmanos(quase todos) e africanos, prevalecem as tribos.
Assim, as críticas contundentes, de raíz marxista, na Europa, esquecem situações bem mais trágicas que se encontram no Mundo.
Na Índia, legalmente abolidas, as castas continuam na prática. E no fim da escala, os dalitas não têm quaisquer direitos, em especial os de saúde: foi para eles, essencialmente, que trabalhou Beata Madre Teresa de Calcutá, pois era frequente encontrarem-se abandonados nas ruas, no chão, sem que lhes fossem atribuídos direitos.
A Igreja Católica mantém-se como a principal defensora dos direitos mínimos de dignidade humana dos "dalits"; ainda recentemente o exigiu perante o poder central.Ver
http://www.oecumene.radiovaticana.org/BRA/Articolo.asp?c=189058

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E Agora, Sá Fernandes ?

A parolada ignorante da nossa comunicação social levantou um pedestal em honra de José Sá Fernandes,no mandato anterior, por denunciar "ilegalidades"; sempre que o justiceiro abria a boca a ameaçar com os Tribunais era certo que a ameaça surgia como primeira notícia.
Na última campanha eleitoral, durante as entrevistas, a ignorância ia ao ponto de se lhe perguntar se tinha mais "ilegalidades" para denunciar!
O Homem até se comparou a Zorro!
Que se saiba, nenhum Tribunal até hoje concordou com as "ilegalidades" do Zé; mais, o capricho do Túnel do Marquês vai custar milhões de Euros de impostos.
Ora não é que o Zé se esqueceu de avisar o amigo Costa para a ilegalidade do empréstimo de 360 milhões de Euros chumbado pelo Tribunal de Contas? O "Justiceiro" não viu ilegalidade a sério?
Até o irmão Ricardo, suposto especialista em Direito Fiscal- foi Secretário de Estado com Guterres-entende que o Tribunal não podia visar o contrato!
Faz falta o Zé?

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25.2.08

Protesto de professores

CONTRA A ARROGÂNCIA, A IRRESPONSABILIDADE E A INCOMPETÊNCIA
Porque (assim) não se pode ser Professor!

“CORDÃO HUMANO” DE LUTO E EM LUTA PELA EDUCAÇÃO :
Viseu - 27 de Fevereiro (4.ª feira),17H00 – Audt.º Mirita Casimiro (Deslocação para o Governo Civil)

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Prós e Contras - RTP 1

Hoje, por volta das 22.30 horas, debate na RTP 1 sobre Educação.
  • Neste Programa:
  • Quem tem razão?A Ministra ou os Professores?Maria de Lurdes Rodrigues e os professores frente-a-frente no “Prós e Contras”. Avaliação e desempenho profissional! O modelo de gestão das escolas! Segunda-feira à noite, a Ministra da Educação enfrenta os professores no maior debate da televisão portuguesa.

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Pobreza Infantil, Pobreza Nacional


Mais uma vez Portugal é notícia. E mais uma vez por razões tristemente justificáveis.

A pobreza infantil nacional apenas foi vencida pela polaca. Novidade? Não, é claro...
Vivemos num País cujo Governo não zela pelos seus cidadãos, contribuintes, trabalhadores, carne e sangue que lhe dá voz e forma. Porque as nossas crianças são vítimas - mais um nível de vitimização, este, mas encoberto - de tudo o que é decidido sobre os seus progenitores.

Despedimentos, aumentos, subida de taxas e de impostos, corte de benefícios relacionados com a saúde, com a educação, com tudo aquilo que faz parte e falta da Vida...

E, imaginem, caso extraordinário, tudo isto se reflecte nas nossas crianças que, imagine-se de novo, são o nosso Futuro: os médicos de que precisaremos um dia, os professores, os técnicos da mais variada espécie e ramo que suprirão as nossas necessidades - creia-se, até mesmo a nossa velhice(?).

Tenho conhecimento de alunos meus que tiveram de desistir de algumas das suas actividades, de comer na escola e aguentar mais um pouquinho para chegar a casa e almoçar... Normal? Onde e quando?

Poderão pensar, contestar que situações assim sempre existiram... menos, sem dúvida; não com tanta gravidade. E depois, não é normal. Penso nos proclamados direitos da Criança, aqueles que começam por Todas.

Seria bom que começássemos a pensar em investimento de carácter humano em vez dos inúmeros cifrões que nos tiram e que vemos voar para o bolso de alguém.

O Futuro está aí e a exclusão social é cada vez mais latente para que nos sintamos membros optimistas, cidadãos de um País.

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Para refletir...pode não parecer, mas sempre há um caminho...uma esperança...

Pipocas da Vida...

Milho de pipoca que não passa pelo fogo, continua a ser milho para sempre.
Assim acontece com a gente.
As grandes transformações acontecem, quando passamos pelo fogo.
Quem não passa pelo fogo, fica do mesmo jeito a vida inteira.
São pessoas de uma mesmice, uma dureza assombrosa.
Só que elas não percebem, e acham que seu jeito de ser,
é o melhor jeito de ser.
Mas, de repente vem o fogo, o fogo é quando a vida nos lança,
numa situação que nunca imaginamos...A DOR...
Pode ser fogo de fora: perder um amor, perder um filho, a mãe, o pai,
perder o emprego, ou ficar pobre...
Pode ser fogo de dentro: pânico, medo, ansiedade, depressão, ou sofrimento...
cujas causas ignoramos.
Há sempre o recurso do remédio...apagar o fogo !
Sem fogo o sofrimento diminui.
Com isso, a possibilidade da grande transformação também.
Imagino que a pobre pipoca fechada dentro da panela, lá dentro cada vez mais
quente, pensa que sua hora chegou... vai morrer.
Dentro da sua casca dura, fechada em si mesma,
ela não pode imaginar um destino diferente para si.
Não pode imaginar a transformação, que está sendo preparada para ela.
A pipoca, não imagina aquilo de que ela é capaz.
Aí, sem aviso prévio, pelo poder do fogo, a grande transformação acontece...BUM !!!
E ela aparece como uma coisa, completamente diferente,
algo que ela mesma nunca havia sonhado.
Bom, mas ainda temos o piruá, que é o milho de pipoca que se recusa a estourar,
são como as pessoas que, por mais que o fogo esquente, se recusam a mudar.
Elas acham que não pode existir coisa mais maravilhosa, do que o jeito de elas serem.
a presunção e o medo são a dura casca, do milho que não estoura.
No entanto o destino delas é triste, já que ficaram duras a vida inteira.
Deus é o fogo que amacia o nosso coração, tirando o que nele há de melhor.
Acredite que para extrairmos o melhor de dentro de nós, temos que,
assim como a pipoca, passar pelas provas de Deus.
Talvez você não entenda os motivos, de estar passando por alguma coisa...
Mas tenha certeza de que quanto mais quente o fogo, mais rápido a pipoca estoura.

À margem do sentir, no interior da Alma.






pouco há a dizer quando dizem quase tudo por nós...

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24.2.08

Receituário - Língua II






À / HÁ





Uma vez que a utilização destas duas formas ainda causa confusão, deixo aqui alguns exemplos que poderão servir a quem ainda não domine totalmente a sua aplicação.






À - preposição, surge em frases como

  1. Ele foi à casa da tia. (local onde)


  2. O João disse o mesmo à mãe. (designa a quem)



HÁ - forma do verbo Haver, surge em frases como

  1. Há quanto tempo não te via!


  2. Quantas caixas de bolachas há ainda?



OUTRAS PARTICULARIDADES DO VERBO HAVER:

O verbo haver com o sentido de existir é um verbo impessoal: emprega-se sempre na terceira pessoa do singular
- Ex: Há casas.


Mas emprega-se em todas as pessoas quando é equivalente a ter

- Ex: Eles haverão de fazer.
Bem hajam.


Tem-se usado hífen nas formas monossilábicas de haver

- hei-de, há-de, hás-de, heis-de, hão-de
(o novo acordo dispensa este hífen)


Deve-se escrever

- Até pouco tempo.

MAS ESCREVER


- até à data / até à porta / à tarde / à vontade




In Prontuário Universal,
Texto Editora

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Nós.




Acariciar a sua solidão com dedos de espuma, sussurrar-lhe palavras de mel e de algodão, beber o calor do seu olhar. Mesmo sem ouvir a sua voz, a tranquilidade do seu ser estaria no que adivinho, mesmo que não fizesse um gesto, mesmo que negasse, mesmo que não fosse, eu saberia.

O calor do que ele é chega-me em cada olhar, em cada palavra que não diz, em cada suspiro que não consegue reter. Toco-lhe mesmo sem me mexer.

Não é preciso. Não preciso. Não precisamos.


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22 de Fevereiro...



... Dia Europeu da Vítima.

em Alenquer, os alunos decidiram não deixar cair no esquecimento - ou na ignorância - este dia e a importância do que ele representa.

e foram mensagens pintadas em vários materiais, silhuetas "desenhadas" em fita adesiva e coladas pelo chão, ostentando um dístico fúnebre, informativo sobre a data, o nome, motivos e outros que teriam levado à morte daquela "vítima" que, respeitosamente, evitavámos pisar.

... Dia Europeu da Vítima...

já em casa, soubémos que mais uma mãe tinha assassinado o seu bebé. e foi mais real o arrepio sentido, o olhar turvo por mais aquela vítima. imcompreensível, inaceitável e sempre, mas sempre, inimaginável... o acaso perdeu o sentido que faz sofrer para dar lugar à Revolta causada pelo propósito, pela intenção que faz de todas as vítimas Assim, Mártires e de todos os outros, Nós, Advogados, Juízos e Carrascos em que os dois primeiros são, frequentemente, abolidos para que seja dada voz apena ao último.

nem que fosse D.E.V. todos os dias nos seria mais fácil entender a Crueldade humana ou lamentar as vítimas dela...

lembrei-me do argumento apresentado em campanha aquando da legalização do aborto de que toda a mulher teria direito único e exclusivo sobre o seu corpo, sem que alguém pudesse interceder nisso. e ninguém fala do direito do ser humano em crescimento porque considera que ainda não é ser...

e qual a lei que permite que se possa ter qualquer direito sobre o corpo inocente e indefeso de um já bebé-Ser? como pode ela determinar de forma justa que o número de anos seja este e não aquele, alegando incapacidade mental ou acto de desespero por parte do assassino?

não é mensurável. porque é irreversível, porque é contranatura.

e tolhemo-nos neste dia de mais uma vítima a quem terá sido retirada a palavra Destino.

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23.2.08

Professores identificados pela polícia...


Estar em casa num dia chuvoso dá nisto. A informação chega a cada minuto. No Porto, centenas de professores manifestam-se.Três deles são entrevistados pela SIC. São imediatamente identificados pela polícia.

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Carta de desabafo...

Acabei de ler um texto brilhante de uma colega sobre as enormidades que a D.Milu e seus lacaios estão a fazer aos professores. Há momentos em que devemos ler...reflectir...e dar lugar às palavras. O texto deve ser lido aqui.
  • "Tenho receio que as escolas se transformem num circo ainda maior.
    Um circo de palhaços ricos e palhaços pobres.
    Um circo de compadrios e vingançazinhas pessoais."

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Visão diferente sobre avaliação de professores

No troca de informação que se verifica na blogosfera, pedi a uma pessoa exterior à Escola que me desse a sua opinião sobre a avalição de desempenho dos professores. O texto que se segue, despretencioso mas sério, aqui fica para reflexão.
  • Tal como qualquer outra pessoa, um professor tem que ser avaliado. Mas, tal como qualquer outra pessoa, tem direito a ser avaliado com base em critérios objectivos. E não creio que qualquer avaliação tenha conseguido estabelecer esses critérios (nem a antiga, nem a actual), seja para professores ou para qualquer outra classe profissional.
    No entanto, e não foi assim há tanto tempo que deixei de ser aluna, (aliás, estou a dias de defender uma tese de mestrado, por isso continuo aluna) também sei que há professores que têm vocação para tudo menos para professores. Tive exemplos desses ao longo de toda a minha vida, principalmente nas áreas das ciências exactas.
    Passando este ponto, posso dizer-lhe que a classe dos professores está, neste momento, sob uma imensa pressão, vinda tanto do Ministério, como dos próprios pais e alunos. E essa pressão, quanto a mim, deve-se, em larguíssima medida, ao facto de, durante anos, terem sido uma classe de "intocáveis", onde a progressão era um faz-de-conta, com pseudo-relatórios e pseudo-formações pedagógicas. Além disso, e talvez devido à tal crise de vocações de que já lhe falei, os maus professores (sem vocação, nem capacidade pedagógica) suplantaram em número e em protagonismo os bons professores. E todos sabemos que se costuma generalizar com o mau e considerar o bom como a excepção à regra. Acho, em resumo, que foi este quadro que acabei de descrever que levou à situação actual. A confusão tinha de acabar. Os professores com horário zero tinham que acabar, os professores de gabinete (em comissões de serviço eternas, requisições para outras funções, etc) tinham de acabar. Atenção, que eu sei que o que acabei de dizer para os professores também existe quanto a todas as outras profissões que podemos incluir no conceito global de "função pública".
    Agora, o modo como a ministra, perdão, o governo, resolveu fazê-lo é que também não me parece o melhor.
    Primeiro, era preciso explicar o porquê da necessidade de ter um melhor ensino. E que essa melhoria passa, necessariamente, por melhores professores. Por pessoas que escolham ser professores porque é essa a sua vocação, o seu desejo e porque, e isto também é importantíssimo, têm capacidades pedagógicas e de transmissão de conhecimentos (capacidade de expressão) acima da média. Não se pode dizer, simplesmente, que isso acabará por aparecer.
    Dou-lhe o meu exemplo: eu tenho perfeita noção que não consigo explicar nada aos outros. Aquilo que eu percebo acho tão simples que não compreendo como os outros também não o acham simples. E o que não percebo, obviamente, não sou capaz de explicar.
    Voltando ao assunto, concordo que é verdade que não há vocação que resista quando não existem condições físicas e psicológicas (melhores equipamentos escolares e regras mais rigorosas para os meninos, que isto agora é uma bandalheira), quando não há o apoio da comunidade.
    E era por aí que se tinha de começar: sensibilizar toda a gente para a necessidade da mudança, para a necessidade de exigência no ensino, e a partir daí estabelecer níveis de exigência tanto para os professores como para os alunos [e não, volto a frisar, a bandalheira que existe agora, em que os meninos coitadinhos são uns pobrezinhos (vão ficar traumatizados!) que não podem ser chumbados sem que os professores sejam crucificados!].
    Tenho acompanhado o percurso de duas primas que são professoras.
    Uma já dá aulas há muitos anos e concorda comigo. Como estava antes, não podia ser porque não havia qualquer grau de exigência e de rigor dentro da própria classe, levando a poder atirar-se isso mesmo à cara dos professores sempre que houvesse qualquer tipo de reivindicações.
    A outra começou este ano a dar aulas como professora de biologia (do 3.º ciclo, como agora se diz, 7.º a 9.º anos) num colégio particular, com um horário mínimo, recebendo cerca de 400€ por mês. Apanhou a reforma do ensino, com a obrigatoriedade do estágio como integrante do curso e por isso sem retribuição nem contabilização daquele ano em termos de carreira. Passou pelo processo de concurso, ficou cá bem no fundo e está, concerteza, condenada a nunca ser colocada numa escola oficial... Vê-se em situações verdadeiramente surreais quando quer dar uma nota negativa a um aluno e atura coisas de miúdos de 13 e 14 anos que mereciam uma boa palmada e nem os pode mandar para a rua...
    Em suma, como estava não podia ficar, mas como está também é insustentável.
    Avaliação? Sim, como critérios objectivos, com ponderação, tendo em conta não só as suas capacidades como professores tout court, mas também as suas capacidades pedagógicas e o meio onde estão. Os professores que dão aulas em escolas problemáticas têm que ter critérios diferentes dos que estão colocados em escolas boas ou medianas. Os seus esforços são, necessariamente, diferentes.
    Avaliação dos alunos em critérios diferentes dos que existem agora? Absolutamente de acordo. As crianças dos nosso país não podem achar que mesmo que não percebam nada daquilo, acabarão por passar e as dificuldades que tenham serão suprimidas de algum modo... A não ser que vivam no País das Maravilhas...

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O inefável Jorge Coelho

Quarta-feira à noite, no programa Quadratura do Círculo, da Sic N, o habitual comentador Jorge Coelho encontrava-se em Milão. Com a argúcia habitual, e pose adequada, afirmou que se encontrava num dos poucos estúdios de televisão que não pertenciam a Berlusconni. Tal afirmação provocou um sorriso esgar a Pacheco Pereira que as câmaras de televisão captaram. Amiga do Brasil fez-me chegar esta notícia que é bem mais grave que o contentamento revelado por Coelho.
  • "A Igreja Universal do Reino de Deus (Iurd) é a maior proprietária de concessões de televisão do país. São 23 emissoras de TV, além de 40 emissoras de rádio registradas em nome de um grupo de pastores, escolhidos entre os de maior confiança de Edir Macedo. A igreja ainda arrenda 36 rádios, que integram a Rede Aleluia."

Com o senhor Berlusconni ainda nós aguentamos. Esta gente da IURD é que é bem mais perigosa devido ao fanatismo religioso e aos processos bem menos claros que levaram o bispo Edir Macedo a um enriquecimento rápido e de origem duvidosa. Aqui em Portugal ainda estamos bem lembrados do que esta seita tentou fazer no Porto, com a tentativa de compra do Tivoli.

Jorge Coelho, tão preocupado com império Berlusconni, encontrará apoio seguro naquelas sessões de crendice em que a IURD é tão eficaz. Basta sintonizar um dos canais de TV por cabo que emitem em Portugal a mando do bispo Macedo.

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22.2.08

De novo a aventesma

Os membros do governo têm alguns ódios de estimação na imprensa portuguesa. O primeiro acha que o Público o persegue só porque denunciou os mamarrachos que, pretensamente, projectou. Agora é a inquilina da 5 de Outubro que vem acusar um cronista, Manuel António Pina, só porque este teve a ousadia de criticar o ministério a propósito da palavra professorzecos que teria sido usada numa reunião do conclave socialista. Mas como há vozes que não se calam, fez bem o cronista em responder-lhe à letra.

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As Dívidas da Câmara de Lisboa

Causou um certo estrondo, como se referiu aqui, a recusa do visto do Tribunal de Contas ao empréstimo que a Câmara Municipal de Lisboa queria contrair para pagar a fornecedores, quer porque se trata da capital e maior Município, quer porque se julgava perfeitamente legal.
Ora vejamos como a Câmara tem desperdiçado receitas-isto só um exemplo retirado do Movimento de Helena Roseta.
A entidade promotora do Rock-in-Rio ficou isenta do pagamento de taxas no valor de 6 milhões de € em 2004, e de 6,5 milhões de € em 2006.
As contrapartidas da entidade foram apenas de 400 mil € em cada edição.
A Câmara teve ainda custos de 2,2 milhões de € em 2004, e de 500 mil € em 2006, a que acrescem outros custos com policiamento de 250 mil € em 2004, e de 120 mil € em 2006.
É provável que haja situações semelhantes de desperdício de dinheiros públicos; tudo somado, deu na situação que está à vista.

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Avaliação de professores (VI)


(imagem via anterozoide)

Na imprensa em geral, mas também na blogosfera, muito se tem escrito sobre a avaliação de desempenho de professores. Muitas críticas referem os prazos, curtos, que o ministério estabeleceu para produzir e discutir os diversos instrumentos de avaliação. Penso que essas críticas são redutoras e podem induzir em erro. Para mim, o que está em causa é este modelo de avaliação e não os pormenores dos prazos. Porque este modelo é burocrático, injusto, inconsistente e impraticável. Também na minha escola se produziram as famosas grelhas de avaliação. Nos próximos dias, apresentarei essas propostas e verão a monstruosidade que nos querem impingir.

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Sexo...a maior força da natureza... 2

O sexo é algo que precisamos aprender.
Infelizmente, não existem escolas de sexo. Nenhuma escola deste tipo tem permissão para existir.
A maioria das pessoas coloca o sexo, diante de ti, como um pecado, como uma coisa profana, sem moral, pornográfica, fazendo-te reprimir os pensamentos, os desejos. Fazendo com que esta energia natural, poderosa, se torne um item obsceno e feio.
Pouquíssimas são as pessoas que encaram esta energia de forma certa, e te podem fazer ver o sexo como uma arte requintada, que ele é.
O sexo natural é uma energia alegre, respeitosa e descontraída, que contribui para que possamos ser pessoas mais íntegras, mais conscientes, mais saudáveis.
O sexo nos leva a uma consciência mais aguçada para a descoberta de nós mesmos.
Mas para podermos realmente falar de sexo, temos que falar um pouquinho sobre o amor, pois amor e sexo caminham de mãos dadas.
O caminho para o amor não pode excluir esta energia biológica inata...
Amor e sexo são como a lagarta e a borboleta, um não pode existir sem o outro, um é o caminho para se chegar ao outro...um está dentro do outro, fazendo um e outro ser um só.
A borboleta, formosa, inspiradora, cintilante, jamais existiria sem a pobre lagarta, tão desprezada.
Assim como o sexo, quem disse que a lagarta é feia...fomos nós seres humanos, através da nossa cultura, do que aprendemos, do que nos foi mostrado.
Os pássaros, os animais, as plantas, que não são reprimidos por esses conhecimentos, usam o sexo de uma forma vibrante e alegre, florescem e dão vida ao nosso planeta.
O amor está no interior de cada ser, ninguém tem que buscá-lo, nem comprá-lo, ele é a nossa força de vida, é ele que nos impulsiona.
A verdade pura e simples é que o sexo é o ponto de partida de todas as jornadas para o amor.
A evolução do amor nada mais é que a energia sexual transformada.
O amor está dentro de cada um de nós, ele faz parte da nossa natureza. Por isso não faz sentido esperar que os seres humanos cultivem o amor.
O coração de todos seria repleto de amor, não fossem as barreiras da falsa cultura e dos condicionamentos impostos.
O amor é um sentimento inevitável, ninguém pode deixar de sentí-lo. Ele faz parte da nossa natureza.
É fundamental compreender que o ser humano não pode ser separado do sexo. O sexo é a própria fonte da vida, ela nasce do sexo...

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Steven Spielberg

Steven Spielberg anunciou que não aceitava ser conselheiro artístico para os Jogos Olímpicos de Pequim em protesto pela política de apoio do regime Chinês ao governo do Sudão, responsável pela tragédia do DARFUR.
Esta notícia passou praticamente despercebida, relegada para os cantos dos jornais, e houve até quem se pronunciasse contra a intromissão da política no "ideal" Olímpico.
É mais uma prova de que a comunicação social europeia está enterrada na lama da hipocrisia até à raíz dos cabelos.
Não se admite que se ponha em causa a verticalidade de quem faz valer a sua voz ou estatuto contra o genocídio racista islâmico do Darfur, a maior tragédia no mundo actual, nas palavras insuspeitas de António Guterres, Alto Comissário da ONU para os Refugiados.
Mais de 200 mil mortos e cerca de 3 milhões de refugiados no deserto são motivos mais do que suficientes para condenar o Governo do Sudão e quem o apoia- e a China é um dos principais compradores de petróleo e apoiante de Khartum.
Na Europa, este genocídio é criminosamente esquecido, sob a paranóia do anti-americanismo Bushista.
Nos EUA, figuras públicas como George Clooney, Mia Farrow e Spielberg alertam, com o seu peso, para este drama.
A Europa não pode arrogar-se o exemplo da defesa dos Direitos Humanos (vidé Guantanamo), quando atira para o lixo o genocídio de pessoas indefesas.

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Receituário - Língua I






Verbo pôr - é acentuado ao contrário dos verbos dele derivados.

Assim, escreva-se:

DISPOR, COMPOR, APOR ...

No entanto, devemos acentuar

DISPÕE, DISPÕEM, COMPÔS

É frequente encontrar inscrita a palavra residêncial nos toldos das Entradas daqueles estabelecimentos comerciais; tratar-se-á de uma clara confusão com o vocábulo residência.


De notar que se os nomes (substantivos) têm acento circunflexo, o mesmo não se passa com o adjectivo a eles relativo.


ASSIM:

Residência - Residencial

Inteligência - Inteligente

Paciência - Paciente

Agência - Agente
...


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O teu traço, Felicidade...




Contigo esqueço a vulgaridade da Vida, dos sorrisos que me seduzem, das vontades que me estendem... Não me conhecem, julgam-me pelo meu silêncio, pela minha indiferença calada perante a sua futilidade.

Mas para ti abro o meu ser, quando te digo o quanto me dói, o que me dói, quando me sinto ameaçada... e tu dizes, simplesmente, “estou contigo, não te esqueças” e eu sinto a força da tua magia, da tua presença.

Para te amar a seguir, na noite de nós, quando medes em mim as saudades que sentiste, a tua vontade crescente e procuras no meu corpo o conforto para as tuas mágoas, entretanto caladas pela voz das minhas.

Silencioso, imóvel, deixas que te ame como a uma criança, até que a dor passe, até que o sorriso te volte...

És então tu, amante, renascido sobre mim, braços que me prendem e me enlevam, felicidade que desenhas na minha Alma e a que chamas Vida.


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Breve reflexão I



às vezes, quando saem, os outros dizem que somos nós


quem lhes abre a porta para que isso aconteça



quando são eles que nos fecham as suas atrás de si.

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21.2.08

Javier Bardem e Fernanda Câncio

Javier Bardem e Fernanda Câncio (entre muitos outros espécimes) têm mostrado nos últimos tempos como a hipocrisia "progressista" é doentiamente facciosa e facilmente desmascarada.
Bardem afirmou há dias a um jornal de referência eu não sou gay, mas se fosse, casava-me só para chatear a Igreja Católica.
Recorde-se que Zapatero aprovou há pouco tempo o casamento de homossexuais, perante fortes críticas da Igreja Católica(ICAR).
Câncio repete no DN crónicas de teor jacobino, mais parecendo porta-voz do BE do que alinhada com o PS.
Também Juan Luís Cébrian, dono do império de comunicação social do El País e da TVI,criado e expandido à sombra do Governo PSOE, insultou a ICAR de arcaica, retrógrada em entrevista ao "Expresso", a propósito dos casamentos gay.
Para nós, é perfeitamente irrelevante a orientação sexual de todos os citados!
Mas estas ideias surgem como contraponto da ICAR: se é contra o aborto, eles são a favor; se é contra a legalização de casais gay, eles são a favor; se é contra o preservativo, eles são a favor; se é a Instituição no Mundo que mais trabalha pelos pobres mais pobres, eles dizem que é por dinheiro, mas pouco ou nada fazem; e por aí fora.
Há aqui muita frustração e traumas, que sublimam, virando as raivas contra a ICAR!
Principalmente porque se calam cobardemente em relação ao Islão! E em Espanha há mais de milhão e meio de muçulmanos.
O que diz o Islão sobre o aborto; sobre os casamentos gay; sobre o preservativo; sobre os anticoncepcionais; sobre as relações sexuais antes e fora do casamento; não só o que diz , mas também o que faz aos "prevaricadores"!!!
Quanto a isso, metem o rabo entre as pernas, cabeça para baixo, boca fechada. É que insultar a ICAR não tem consequências; mas meterem-se com o Islão, isso pia mais fino!!!
Nem todos têm a coragem de Theo van Gogh!

Direitos, ética, justiça, o que queiram...

foi ontem à hora do almoço.

quando cheguei à mesa, a conversa entre as duas colegas tinha tido já o seu início. uma delas contava a reportagem que tinha visto na véspera sobre vários modelos de prisões por esse mundo fora.

foi então que a segunda falou da sua experiência como professora numa das prisões com que os concursos costumam contemplar quem concorre para determinada escola.

na sua opinião, os presos dividiam-se em três categorias: aqueles que, lá no fundo, eram boas pessoas mas cujo destino tinha sido determinado pelas circunstâncias da vida; os verdadeiramente perigosos, assim classificados até pela natureza do crime cometido e os inteligentemente perigosos que conseguiam "conciliar" estas duas características no seu comportamento dentro dos muros da prisão. ardilosos, bem falantes, convincentes, criavam nos professores, nas pessoas a quem se dirigiam, certezas e crenças.

e foi sobre um destes últimos que a conversa assentou. a colega classificou-o como tendo sido o melhor aluno que alguma vez teve, detentor de capacidades impressionantes. o seu objectivo era seguir Física Nuclear. do desejar ao concretizar e com tal inteligência, foi um salto... médias altíssimas e curso concluído por esta hora, com toda a certeza.

várias questões se nos colocaram: qual a utilidade que poderá ter dado ao seu curso? os seus antecedentes, não deveriam ser tidos em conta? e até que ponto é justo que um recluso tenha os seus estudos, superiores inclusive, pagos por todos nós, suas potenciais vítimas e, muitas vezes, economicamente incapacitados para pagar os estudos dos próprios filhos...

dá que pensar, pelo menos a mim deu... as duas colegas foram peremptórias, na sua opinião não devia ser permitida, facultada, esta possibilidade...

então e os direitos universais? e as oportunidades?
e direitos de quem e em que domínios? nossos? deles?

deverá a justiça ser meramente repressiva e não correctiva?
haverá forma de sermos equilibrados em questões como esta?

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Cuba e Fidel

Leonardo Padura, um dos mais internacionais escritores cubanos, encontrava-se em Lisboa quando Fidel anunciou a sua resignação. A propósito da publicação do seu último livro, "Neblina do Passsado", (edições Asa), o Diário de Notícias entrevistou-o. Faz afirmações verdadeiramente espantosas sobre o que se passa ainda no seu país. Como estas:
  • "Veja até que ponto as coisas podem ser irónicas em Cuba: nenhum cidadão cubano tem direito legal a possuir um telemóvel. Esse absurdo é exemplar. Eu, como cidadão cubano, não me posso alojar em nenhum hotel como este na cidade de Havana. É proibido. Qual é a lógica? Se alguma vez essa lógica existiu, cada vez se desvanece mais. Está proibida a venda de automóveis a não ser com permissões muito especiais. Pude comprar porque ganhei um prémio literário em Espanha há 11 anos. Cuba precisa de se pôr ao ritmo do mundo e oxalá o faça de maneira a não se perderem as coisas boas que existem. É que apesar de haver coisas criticáveis, há outras que vale a pena conservar."

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Paquistão: Farsa Eleitoral

Decorreram as eleições legislativas no Paquistão, se é que se podem apelidar de eleições.
Curioso foi ver a evolução da comunicação social Portuguesa e, no geral,Ocidental: antes das eleições, o tema era a coacção de Musharraf, a falta de condições de liberdade e, até, a denúncia de que já haveria votos do partido do Presidente nas urnas!
Como os resultados apontam para uma vitória do Partido da falecida Benazir, aquelas falcatruas desapareceram por magia!
Fácil de perceber: Musharraf é tido como aliado de Bush; daí que as baterias dos media apontassem para ele. A desbunda é tal que nem repararam que Sharif (o segundo em votos) tem posições próximas do fundamentalismo islâmico; ou melhor, aceitam tudo, desculpam tudo, "compreendem" tudo-mesmo o terrorismo- desde que contra Bush!
A comunicação social do Ocidente está mergulhada na lama da hipocrisia até à raíz dos cabelos!
Benazir representava a visão ocidental da política: direitos civis, pluripartidarismo, separação de poderes; vivia em Inglaterra, onde estuda o filho que, praticamente, nunca esteve no Paquistão.
Por issso, foi assassinada pela Al Qaeda.
No Paquistão, como na maioria dos países muçulmanos, a sociedade tem estrutura tribal, que implica obediência e seguidismo: é este o principal factor eleitoral.Como é que em regiões como o Waziristão, fronteira com o Afeganistão-onde predominam os taliban e estaciona a base de apoio de Bin Laden-pode haver liberdade de voto?
Este, sim, constitui o verdadeiro entrave à democracia no Paquistão; como é óbvio, nem é referenciado pelos media.
Há poucos dias realizaram-se palhaçadas em Cuba em que os cidadãos eleitores votavam os membros da Assembleia Nacional Popular que tinham sido escolhidos pelo Partido Comunista Cubano.Com uma réstea de vergonha, a comunicação social do Ocidente não compareceu em massa: é que teria que denunciar a palhaçada, e isso custava-lhe muito.Preferiu não comparecer e assestar baterias em Musharraf.
O tiro saiu-lhes pela culatra no Paquistão; e as novidades de Havana também são desanimadoras para essa troupe: basta estar atento às reportagens que se referem a Fidel como líder, El Comandante, soldado das ideias e não como realmente é: ditador!
Aproxima-se a hora da liberdade e democracia em Cuba; e, mais uma vez, prestamos homenagem aos heróis presos, bem como aos que foram sumariamente fuzilados. Aqui.

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Sexo...a maior força da natureza...

Sexo...uma energia especial, um encontro transcendental, que ainda se encontra na lista do mistério, da incógnita, do surpreendente.
Uma energia maravilhosa, pura, divina, tão especial, de que pode resultar a VIDA.
Como esta energia tão produtiva pode ser olhada, na maioria das vezes, com desrespeito, como uma coisa feia...
Se acreditamos que somos uma criação divina, e Deus criou o sexo, como ele pode ser olhado como algo vergonhoso, ruim, pecaminoso ?
Nós, homens, o tornamos assim, quando fazemos dele algo vulgar, sem importância, usado de qualquer jeito...
Hoje estou abrindo aqui o primeiro comentário sobre esta matéria, que creio primordial, à saúde física, psicológica e espiritual do ser humano...

QUE O VOSSO AMOR...VOS UNA A DEUS...
O sexo é a maior força da natureza.
Do amor nascem, segundo as circunstâncias, as paixões, os arrebatamentos, os estímulos para a criação divina ou humana, o surgimento de deuses ou diabos.
A força do sexo, quando desencadeada, pode ser comparada àquela que, na natureza exterior, origina as tempestades.
O homem não deve jamais tocar uma mulher que não esteja emocionada, e ele não deve deixá-la antes que os dois " frissons " não tenham acabado.
Além do prazer carnal...esteja atento à união das almas...

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20.2.08

TUDO PORQUE ÉS TU.



ele disse

tudo em mim.

ela respondeu

tudo para ti

e estarás aqui até...

diz ela...

para sempre que queiras.

e porquê…

disse ele.

porque andei meia vida para te encontrar.

e que farás tu até ao sempre?

estarei aqui para sempre que chegares.

e quando te cansares...

disse ele.

cansada estava eu quando te encontrei.

e és feliz

perguntou ele.

como nunca tinha sido até aqui

disse ela.

e como podes afirmar isso

perguntou ele.

pela luz com que os meus olhos te fitam...

mas, e que fiz eu para isso?

Existes,

respondeu ela.

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TU.


Acredita em mim quando te digo que és o Amor que eu sempre desejei, na Paixão que sempre temi.



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19.2.08

E agora,Costa?


O Tribunal de Contas recusou autorização para a Câmara Municipal de Lisboa contrair empréstimo para pagar aos fornecedores. E agora, Costa? Vamos ver como te desembaraças com os cofres vazios. Dou uma sugestão: manda o amigo, Zé Fernandes, de restaurante em restaurante, de tasca em tasca, se for preciso com a ASAE à frente, solicitar aumento de rendas. E não te esqueças. Cá se fazem cá se pagam. Quando ministro, fizeste a lei; agora não te queixes. Notícia aqui.

Ah, esqueci um pormenor. Pede uma ajuda ao Belmiro. Pode ser que o Público passe a ser mais rosa.

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Finalmente,resignou...

A mais antiga ditadura do mundo caminha para o fim. Após quase 50 anos - repito - 50 anos no poder, Fidel Castro renuncia a todos os cargos políticos. Provavelmente,vai suceder-lhe seu irmão, Raul Castro, com a bonita idade de 76 anos. A renovação está assegurada com tão provecta figura. A ler aqui e aqui.
Para conhecimento dos crimes cometidos pelo ditador, aconselha-se a leitura do livro Enterrados Vivos, de Hector Maseda, escrito na prisão. Pode descarregá-lo aqui, em formato pdf.

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18.2.08

A luta dos professores

Cada dia que passa, a revolta dos professores contra a perversidade de um sistema de avaliação é maior e diversificada. Hoje deixo uma ligação para um movimento que pretende aglutinar vontades e lutar pela dignificação de uma carreira mais justa e séria.

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Mais uma colaboradora deste blog

A partir de hoje, o Mentesdespertas tem mais uma colaboradora, Almàjanela. Obrigado por ter aceitado o convite e parabéns pela beleza do texto que nos deixou.

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Habituamo-nos a amar o Belo mas a Vida está em todo o lado!




















há dias em que coloco a alma à janela de mim e observo o que me rodeia... e sorrio, e ignoro.

noutros, sinto que me são atiradas pedrinhas aos vidros da Alma... e ela contorce-se, chora e recolhe-se na forma escrita.


foi o caso.

...


HABITUAMO-NOS A AMAR O BELO...

... o normal, o esperado, o Belo per si!
Colombo, xx, fila de caixa. duas ou três filas à minha esquerda.

uma menina, uma adolescente, num carro tipo de bebé mas para adultos. percebia-se que se tratava de uma deficiência profunda. por todas as razões.

sorria ou tentava falar, agitando a fita de Carnaval que alguém lhe tinha colocado à volta do pescoço. lembrando a época de alegria...

e era com alegria que os acompanhantes conversavam entre si, sorrindo-lhe, acariciando-a na sua agitação. observei-os. eram três, com idades muito perto dos 50. ou não. que a vida por vezes deixa marcas, noutros casos, são as pessoas quem as elimina porque assim é preciso, porque outros valores, necessidades gritam mais alto do que o próprio sofrimento.

pensei no futuro da menina-adolescente, no dos adultos. senti que o meu olhar se ensombrava quando, num gesto repentino, a menina puxou a senhora que estava mais perto. ela baixou-se, tentando compreender a mensagem.
vestida ao rigor da época , com roupas doiradas, chapéu, uma fita carnavalesca caída sobre o peito, marcava assim o momento diferente que se vivia junto da menina… e ainda que chorasse por dentro. ambas riram com a mensagem trocada, a mais velha fazendo uma festa no rosto da mais nova, com um ar encantado por toda aquela partilha.

sorri. como não? e admirei aqueles três adultos como prova de que o Amor não conhece barreira, que está aí para o que der e vier, sem ressentimentos, culpas, enfrentando cada dia e a vida.

passado um bocado tornei a encontrá-las no xx. o meu garoto, na sua inocência, e porque não vê caras mas carros de bebé, não lhes resiste, fez uma festa na mão da bebé grande como lhe chamou e ela riu das palhaçadas daquele batman de palmo e meio. mais uma mensagem trocada num mundo à parte, excluídos os que não compreendem e pensam...

mundo perfeito este, assim! à sua, nossa maneira...

mas e será?

fontanário junto à xx.

uma esposa gritava com o marido, rodeada de sacos de compras, porque já estava à espera há 10 minutos de um pai embevecido que corria atrás da sua fada de 2, 3 anos, vestida a rigor e que teimava subir para um avião da Minnie.

10 minutos? o que são 10 minutos de uma vida quando não se tem mais nada a não ser a incerteza do dia de amanhã e um problema sério que não se resume a meia dúzia de sacos esperando num chão de um qualquer centro comercial?

a vida, afinal, em todo o seu esplendor... só não sei a de quem e qual o valor que cada um de nós lhe atribui, o real.

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17.2.08

O amuo de Sócrates







Já sabemos que o primeiro-ministro não gosta que o contrariem. Ontem, abespinhou-se porque um grupo de professores se manifestou junto à sede do PS, ao Rato, quando se preparava para reunir com professores socialistas. A encenação mediática está em tudo que este homem faz. Segundo a notícia, não olhou os manifestantes, mas chamou a imprensa...

Os manifestantes não eram pessoas "normais"

    ...eram militantes...

e as boutades do primeiro não se ficaram por aqui.

    Nunca tinha visto isto em tantos anos de democracia. Isto não tem nada a ver com democracia, tem a ver com falta de educação.

Falta de educação e respeito tem ele ao mentir descaradamente sobre a avaliação dos professores.

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Revista da imprensa

"O PCP ortodoxo não gosta de Carvalho da Silva e tem-se esforçado para lhe fazer a vida negra. Na gerontocracia da Soeiro Pereira Gomes o líder da CGTP provoca aquela comichão típica de qualquer poder estático, encarquilhado e autista perante a exibição de autonomia intelectual."
Eduardo Dâmaso, in Correio da Manhã
"A promiscuidade entre poderosos interesses privados e a gestão da coisa pública atingiu entre nós proporções inimagináveis. As consequências estão à vista: uma democracia moribunda, um pequeno grupo que enriquece à custa dos bens colectivos e os pobres, esses, cada vez mais pobres. Tudo isto com uma corrupção generalizada como pano de fundo. Como foi possível que a democracia de Abril, fundada sobre os valores da ética republicana, se tenha abastardado a este ponto?"
Paulo Morais, in JN

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Lendo e vendo blogs

Ainda a propósito dos projectos feitos/assinados pelo engenheiro Sócrates, cito João Miranda, do Blasfémias.
  • «Nunca assinei nenhum projecto que não fosse da minha responsabilidade. A notícia do Público é uma falsidade, é falsa. Todos os projectos que assinei são da minha responsabilidade» Sócrates escolhe as palavras sempre que fala deste tema. Diz “assumo a autoria”, não diz “fui eu que fiz”. Diz “os projectos que assinei são da minha responsabilidade”, mas não diz “os projectos que assinei foram feitos por mim”.

A que acrescento um comentário de Pacheco Pereira no Abrupto.

  • É exactamente o mesmo do "I did not have sexual relations with that woman, Miss Lewinsky".

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16.2.08

O exemplo socratino

Quando o governo nos pede cada vez mais contenção, há ainda gente com sorte. O secretário de estado do ambiente contratou uma assessora em 2006. É um acessório cada vez mais imprescindível nestes tempos de imagem e propaganda. Devido à sua (dela..) eficiência, a senhora foi aumentada por três vezes, no espaço de quase dois anos. Como uma actualização com base na inflação nem para o baton daria, o seu ordenado duplicou! Ah, grande "girl". Afinal de contas 1500 euros por mês não se coaduna com a função, vai daí passou a auferir 3000 euros mensais. A justificação para tal é convincente..." por mérito".
A senhora foi avaliada com base em que parâmetros? A notícia pode ser lida aqui.

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O cartão único

Cada vez mais, a sociedade impõe-nos regras e padrões. Quer saber onde estamos, o que fazemos. Desde que nascemos que somos controlados por uma espécie de big brother. O texto que se segue não anda muito longe da realidade.
-Telefonista: Pizza Hut, boa noite!
-Cliente: Boa noite, quero encomendar pizzas...
-Telefonista: Pode-me dar o seu NIN?
- Cliente: Sim, o meu número de identificação nacional é 6102-1993-8456-54632107.
-Telefonista: Obrigada, Sr. Lacerda. Seu endereço é Av. Paes de Barros, 1988 ap. 52 B, e o número de seu telefone é 5494-2366. Certo? O telefone do seu escritório da Lincoln Seguros é o 5745-2302 e o seu telemóvel é 962662566.
- Cliente: Como é que você conseguiu essas informações todas?
- Telefonista: Nós estamos ligados em rede ao Grande Sistema Central.
-Cliente: Ah, sim, é verdade! Eu queria encomendar duas pizzas, uma quatro queijos e outra calabresa...
- Telefonista: Talvez não seja uma boa ideia...
- Cliente: O quê?
-Telefonista: Consta na sua ficha médica que o Sr. sofre de hipertensão e tem a taxa de colesterol muito alta. Além disso, o seu seguro de vida proíbe categoricamente escolhas perigosas para a sua saúde.
- Cliente: É. tem razão! O que você sugere?
- Telefonista: Por que é que o Sr. não experimenta a nossa pizza Superlight, com tofu e rabanetes? O Sr. vai adorar!
- Cliente: Como é que você sabe que vou adorar?
- Telefonista: O Sr. consultou o site "Recettes Gourmandes au Soja" da Biblioteca Municipal, dia 15 de janeiro, às 14:27h, onde permaneceu ligado à rede durante 39 minutos. Daí a minha sugestão...
- Cliente: OK, está bem! Mande-me duas pizzas tamanho familiar!
- Telefonista: É a escolha certa para o Sr., sua esposa e seus 4 filhos, pode ter certeza.
- Cliente: Quanto é?
-Telefonista: São 49,99.
- Cliente: Você quer o número do meu cartão de crédito?
-Telefonista: Lamento, mas o Sr. vai ter que pagar em dinheiro. O limite do seu cartão de crédito foi ultrapassado.
- Cliente: Tudo bem, eu posso ir ao Multibanco levantar dinheiro antes que chegue a pizza.
- Telefonista: Duvido que consiga, o Sr. está com o saldo negativo no banco.
- Cliente: Meta-se na sua vida! Mande-me as pizzas que eu arranjo o dinheiro. Quando é que entregam?
- Telefonista: Estamos um pouco atrasados, serão entregues em 45 minutos. Se o Sr. estiver com muita pressa pode vir buscá-las, se bem que transportar duas pizzas na moto não é aconselhável, além de ser perigoso...
- Cliente: Mas que história é essa, como é que você sabe que eu vou de> moto?
- Telefonista: Peço desculpas, mas reparei aqui que o Sr. não pagou as últimas prestações do carro e ele foi penhorado. Mas a sua moto está paga, e então pensei que fosse utilizá-la.
- Cliente: @#%/§@&?#§/%#!!!!!!!!!!!!!
- Telefonista: Gostaria de pedir ao Sr. para não me insultar... Não se esqueça de que o Sr. já foi condenado em Julho de 2006 por desacato em público a um agente municipal.
- Cliente:... (Silêncio).
- Telefonista: Mais alguma coisa?
- Cliente: Não, é só isso... Não, espere... Não se esqueça dos 2 litros de Coca-Cola que constam na promoção.
- Telefonista: Senhor, o regulamento da nossa promoção, conforme citado no artigo 095423/12, proíbe a venda de bebidas com açúcar a pessoas diabéticas...
- Cliente: Aaaaaaaahhhhhhhh!!!!!!!!!!! Vou-me atirar pela janela!!!!!
- Telefonista: E torcer um pé? O Sr. mora no rés-do-chão!

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